Снова понедельник и новая, предпоследняя неделя Артбук-мании.
А еще сегодня день рождения нашей Наташи, которая ведет блок арт-терапии, ура! Наташа, пусть в твоей жизни будет побольше чудес, солнца, любви и радости!

Для меня эта неделя самая непростая, так как художественный материал-тема недели – пастель. Ооо, какие у меня сложные с ней отношения! Не очень много вещей выводит меня из себя, тем более уж из сферы творчества, но пастель… Терпеть ненавижу, вообще не представляю как ею можно рисовать.
Но курс касается и организаторов, так что пошла я в магазин за пастелью и пачкой подходящей бумаги, буду мучиться вместе с вами :)
Не знаю, получится ли полюбить ее, и уж тем более – нарисовать что-то приличное, но буду стараться. Задание есть задание. Так что теперь ваша очередь, дорогие участники, вдохновлять своими работами :)

pastel1

Итак, темы этой недели такие:
мечты (рисование), пастель или уголь (материал), синий цвет (арт-терапия).

pastel6

Для меня пастель сложна своей мягкостью, неуловимостью, необходимостью работать пятнами и послойно. Одно неверное движение рукавом – все размазывается. Даже от одного чиха может что-то поменяться :) В общем, почти как с мечтами. Которые тоже нужно “вылепить” из пятен, проработать детали и закрепить фиксативом, чтоб они не стерлись. И потому тема для рисования, как вы уже поняли, – мечты. Еще одна непростая тема, над которой нужно долго думать и копаться в себе.

flash600

Материалы и принадлежности, которые нам понадобятся на этой неделе: пастель, бумага для пастели и фиксатив. Количество цветов пастели значения не имеют, на ваш вкус и кошелек, а вот бумагу нужно купить специальную, иначе пастель просто осыпется. Фиксирующий раствор также лучше купить специальный, так как при закреплении лаком для волос цвета могут поплыть и измениться. Интересно смотрится пастель на тонированной бумаге, если есть возможность – обязательно поэкспериментируйте.

pastel2

Прежде, чем приступить к работе над темой задания, рекомендую вначале познакомиться с самим материалом. Попробовать разные способы штриховки, нажима, наслоения цветов, смешения и лессировок. Производителей и пастели и бумаги сейчас огромное множество, потому нужно пробовать и выбирать для себя оптимальные варианты. Общие рекомендации по работе с пастелью можно почитать в интернете, но, как по мне, самый интересный метод знакомства с материалом – “вчистую”, вслепую. Пусть это и самый медленный способ обучения. Но дополнительную информацию можно всегда можно почитать, а вот эти детские ощущения чистого восприятия нового – ни с чем не сравнишь :)

flash1600

Каждая неделя будет посвящена определенному цвету. Известно, что каждый цвет по своему влияет на человека, психику и разные органы. И на протяжении недели предлагается обращать на него внимание, при желании – порисовать красками такого цвета. Можно отмечать как часто определенный цвет встречается на улице или в одежде. Собирать цветовые подборки вырезок из газет и журналов (которые потом могут пригодится для коллажей в артбуках). Делать фотографию из коллекции ваших вещей и предметов данного цвета.

6 неделя – Синий.

В арт-терапии синий цвет:
- оказывает положительное воздействие на органы дыхания, поэтому особенно эффективен при бронхите, воспалении легких и астме;
- уменьшает воспалительные процессы в слепой кишке (аппендицит) и миндалинах;
- регулирует деятельность щитовидной железы;
- способствует остановке кровотечений, быстрому рубцеванию и заживлению рак;
- оказывает обезболивающее действие при всевозможных болях.

pastel4

Упражнение «Сказка о герое».
Не только дети любят сказки. Вот и мы следующую неделю посвятим придумыванию своей сказки!
Нам понадобится ручка и чистый лист бумаги. Усаживаемся поудобнее. Если хочется, можно включить приятную музыку. Делаем несколько глубоких вдохов и выдохов, расслабляемся и настраиваемся на свое внутреннее состояние. После это приступаем к созданию сказки.
Прежде всего, определяемся с Героиней или Героем, местом и временем действия, его/ее особенностями характера и образом жизни.
Затем следует зачин, знаменуемый изменением привычной ситуации, возникновением препятствий или началом путешествия.
В ходе сказки наш герой попадает в сложную ситуацию. Трудности должны быть обязательно. Ведь победитель может быть только там, где есть препятствия.
В основной части сказки Герой находит друзей, преодолевает все препятствия, справляется со всеми «драконами» и получает вознаграждение.
А в финале он обретает все то, к чему и стремился – опыт и знания, которые качество его жизни меняют к лучшему.
Всегда должен быть удачный конец. Либо герой победил кого-то, или спас, или ситуация оказалась не такой страшной. То есть после преодоление трудностей случается что-то хорошее.
Закончив написание сказки, перечитываем ее еще раз и ищем наше сходство с Героем, определяем на каком этапе (по сюжету сказки) мы сейчас находимся, и что может нам помочь преодолеть сложности.
Можно нарисовать, сделать из даров осени или слепить из пластилина своего героя, сфотографировать его в разных ракурсах, местностях, ситуациях и соорудить комикс. Фотки можно обрабатывать в компьютере, можно вручную, дорисовывать сверху, доклеивать что-то. А можно работать чистыми фотографиями.

pastel3

Итак, подведем итоги и просуммируем задания, которые желательно выполнить за эту неделю:
• разворот (или отдельная работа) на тему мечты;
• эксперименты с пастелью;
• синий цвет в окружении;
• сочинение сказки и ее визуализация.

Творческой всем недели!
Ждем ваших работ, комментариев и впечатлений. Если что-то непонятно – не бойтесь спрашивать!
Ваши работы оставляйте прямо в комментариях к этой статье, а также (кому удобно) в жж.

pastel5